導語

  

內容提要

  

    本書是與中等職業學校公共基礎課程國家規劃教材《數學基礎模塊（上冊）》配套的學生指導用書，依據《中等職業學校公共基礎課程方案》和《中等職業學校數學課程標準》編寫。本書按照教材的章、節、目的順序進行編寫。每節內容包括“要點梳理”“典例解析”“闖關訓練”“學海探津”四個板塊，每章配有“自我檢測”，書末又配備了四套“綜合訓練”，提供有針對性的訓練與考核，為學生的過程性評價和學習效果及時反饋提供了有力條件。本書依據《課程標準》的學業質量要求，將書中的例題或習題分為兩個層次：題號前加“*”的例題或習題是針對課程標準中學業質量要求為“水平二”的內容而設置的，其余為“水平一”的內容而設置。

第1章  集合
  1.1  集合及其表示
  1.2  集合之間的關系
  1.3  集合的運算
  第1章自我檢測
第2章  不等式
  2.1  不等式的基本性質
  2.2  區間
  2.3  一元二次不等式
  2.4  含值的不等式
  2.5  不等式應用舉例
  第2章自我檢測
第3章  函數
  3.1  函數的概念
  3.2  函數的表示方法
  3.3  函數的性質
  3.4  函數的應用
  第3章自我檢測
第4章  三角函數
  4.1  角的概念的推廣
  4.2  弧度制
  4.3  任意角的三角函數
  4.4  同角三角函數的基本關系
  4.5  誘導公式
  4.6  正弦函數的圖像和性質
  4.7  余弦函數的圖像和性質
  4.8  已知三角函數值求角
  第4章自我檢測
綜合測試題
  綜合測試（一）
  綜合測試（二）
  綜合測試（三）
  綜合測試（四）